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Pour quel travail es-tu fait mon enfant ?

Pour quel travail es-tu fait mon enfant ?
En milieu scolaire, on se contente de dire à un élève : « tu es bon en sciences, c'est vers cela qu'il faut aller… » Cette méthode de l'éducation nationale n'est pas suffisante. Les parents, les adultes de l'entourage peuvent, en complément, aider un jeune à réfléchir sur son avenir.

Un entretien avec Thierry M Carabin, auteur de « Pour quel travail êtes-vous fait ? » aux éditions Flammarion.

« Il faut aussi prendre en compte son comportement », explique Thierry Carabin, et ça, « l'école ne le fera jamais à votre place ». Il est donc important de l'encourager à prendre conscience de sa manière d'être et de ce qui l'épanouit. Aime-t-il travailler en groupe, ou plutôt seul ? Préfère-t-il une activité en bureau ou à l'extérieur ? Choisirait-il des contacts humains dans une équipe fermée, toujours la même, ou plutôt ouverts sur l'extérieur ? Préfère-t-il créer, échanger, inventer ? Qu'est-ce qui le rendrait heureux ? S'occuper d'enfants ? d'animaux, une pratique intellectuelle, plutôt manuelle ?…

Article publié par le 17/03/2004

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