Naît-on ou devient-on homo ou hétéro ?

Même si l'on n'attribue qu'une petite part à l'inné, comment l'expliquer ? S.C. : Parce qu'il est possible que tel ou tel facteur codé génétiquement favorise l'orientation sexuelle. Par exemple, l'aspect physique d'un enfant va faire que son entourage le trouvera plus ou moins féminin et le regardera en conséquence différemment. Il en va de même pour tout ce qui peut influer un tempérament particulier reconnu comme plus ou moins masculin. Mais c'est la manière dont nous-même ou l'environnement allons exploiter les compétences liées à nos gènes qui influencera notre orientation. Quelles sont, selon vous, les principales explications de la théorie de l'acquis ? S.C. : Qu'il soit homo ou hétéro, c'est la recherche du plaisir par stimulation corporelle qui guide le comportement érotique chez l'être humain. L'individu va découvrir peu à peu ses zones de plaisir et les moyens de les stimuler. Nous ne sommes pas prisonniers d'une programmation instinctuelle. L'amour, chez les humains, chaste ou sexuel, ça s'apprend. La sexualité n'est pas détachable de l'ensemble de la personne. L'élaboration de notre façon d'aimer résulte des liens affectifs conscients et inconscients avec notre entourage, des expériences et des rencontres, des désirs parentaux conscients et inconscients et de leur histoire, des éducations reçues, des modalités de passages des différents stades psychoaffectifs, de l'organisation oedipienne, des choix conscients ou non de l'enfant. Il y a aussi des aléas physiques, familiaux, sociaux, culturels, qui vont favoriser ou prévenir certaines modalités d'attachement et de comportement érotiques. Homo ou hétéro, nous passons par les mêmes stades, nous faisons, au cours du développement la même «croisière», mais nous n'en retenons pas le même souvenir. Le rôle des parents intervient-il dans l'homosexualité des enfants ? S.C. : Oui. Ils influencent sur tous les pans de la construction de l'enfant. Ils sont des modèles que l'enfant va imiter ou au contraire dont il va prendre le contre-pied. Ils sont nourris d'un imaginaire, de désirs, de renoncements que l'enfant va percevoir et intégrer ou non au sien. Ils vont désirer ou craindre que leur enfant ne fasse des choix. Et l'enfant décidera de suivre le désir ou… la crainte. Influencer ne signifie pas qu'ils peuvent maîtriser l'orientation sexuelle future de leur enfant, car l'enfant fait ses choix, sinon au prix d'une brisure de son développement global. Y a-t-il des blessures affectives qui orientent l'enfant, l'adolescent vers l'homosexualité ? S.C. : Les blessures, ou pire, les traumatismes, peuvent conduire un individu à renoncer à certaines façons d'aimer, mais aussi bien homo qu'hétéro. Vous dites que pour un adolescent, l'homosexualité remplit la fonction de prise de distance avec la mère. Tous les garçons ne réagissent pas ainsi. Qu'est-ce qui déclenche cette «décision» ? S.C. : Il n'y a pas une façon unique de devenir homo comme hétéro. Chacun a son parcours. Certains ressentent une menace féminine et peuvent rechercher dans des relations homos une «virilisation». C'est transitoire ou ils y prennent goût. Mais d'autres confrontés à cette menace peuvent trouver dans leur entourage familial ou amical suffisamment de soutien affectif masculin. Et tous ne vivent pas ce type de menace. Si le modèle parental a de l'importance, l'image d'un couple homosexuel peut-il avoir une influence sur le choix sexuel de l'enfant ? S.C. : Oui, comme tous les modèles de couples parentaux. Mais pas obligatoirement dans le sens que l'on croit… Les homos ont été élevés pour la plupart par des couples hétéros. Les parents homos sont aussi conformistes que les autres et ont autant de désirs refoulés que les autres. Un enfant peut s'identifier au désir refoulé de sa mère hétéro pour une femme, mais aussi au désir refoulé de son père homo pour une femme. En revanche, des parents très homophobes favorisent souvent, à leur insu, le désir homo de leur enfant qui va avoir envie d'explorer ce continent mystérieux qui effraie et trouble tant ses parents.

Je bouquine...

"Comment devient-on homo ou hétéro", du Dr Stéphane Clerget aux éditions JC Lattès.

Article publié par Côté Santé le 09/07/2007

Sources : Côté santé, juin 2007.