Devoirs de vacances : pour ou contre ?

Des enfants fatigués

Le 5 juillet c’est la quille pour nos 12 millions d’écoliers et de lycéens ! Une longue plage sans contraintes pour tout oublier et nécessaire pour récupérer et faire le plein d’énergie.

Alors faut-il leur lâcher l’intellect ou leur accorder une liberté conditionnelle ?

Si l’on regarde objectivement leur emploi du temps, la vie de nos écoliers et lycéens est presque aussi chargée que celle d’un adulte. Bien que les directives de l’éducation nationale interdisent le travail écrit à la maison, les révisions de dictée et les tables de multiplication passent trop souvent par des pages d’écriture. Dès le collège, les devoirs se multiplient, puis s’ajoutent les contrôles au fur et à mesure que les années passent.

Nos enfants sont sous pression pendant l’année, pressés, poussés dès le primaire dans une compétition par des parents fortement angoissés par l’échec scolaire. Beaucoup d’entre eux ont, en plus, des activités extra-scolaires qui, dès la sortie des cours, les font courir à droite, à gauche.

Ils ont donc absolument besoin d’une coupure dans les apprentissages.

Néanmoins, après deux mois la tête dans les nuages, l’atterrissage peut être rude et l’amnésie partielle !

L’idéal est donc de se remettre doucement aux choses sérieuses environ trois semaines avant la rentrée.

Pas plus d’une demi-heure !

Les parents qui scrutent toute l’année le cahier de texte et se collent à la surveillance quotidienne des devoirs savent comme ces moments sont source de conflits et peuvent facilement tourner au drame. Pas question donc de recréer ces moments pénibles dans le contexte d’échanges et de plaisir à être ensemble des vacances.

Ritualisez la petite demi-heure que vous allez y consacrer.

Trente minutes pas plus, c’est comme tout dans la vie, il vaut mieux que ce soit court et réussi que long et raté. Le matin, avant les activités de plage ou de randonnée semble être le meilleur moment. Quoi qu’il en soit ne le sortez pas d’un jeu pour le mettre au travail.

Ne soyez pas perfectionniste !

Le but est de susciter la réflexion, non d’accumuler des performances.

N’hésitez pas à sortir du contexte pour y ajouter des aspects qui suscitent l’intérêt de votre écolier. Si les choses coincent passez la main à un autre membre de la famille plus disponible.